CLC Number:
- R477
| [1] 黎慧,印怡臻,王安妮,张静平等.职业倦怠在护士应对方式与共情能力间的中介作用分析[J].护理学报, 2018,25(8):35-37.DOI:10.16460/j.issn1008-9969.2018.08.005. [2] 汤阿毛,李益民,陆骏,等. 杭州300名临床一线高年资护士自我效能现状及影响因素分析[J]. 护理学报,2016,23(18):44-47. DOI:10.16460/j.issn1008-9969.2016.18.044. [3] 陈素坤. 临床心理护理指导[M].北京:科学技术文献出版社,2007:206-219. [4] Nkongho N O.The Caring Ability Inventory[M]//Stricld, Waltz C. Measurement of Nursing Outcomes. New York:Springer:1990:3-16. [5] 陈红,郭红霞.开设《关怀与照护》课程对护理本科生关怀能力的影响[J].护理研究,2011,25(1A):75-77.DOI:10.3969/j.issn.1009-6493.2011.01.036. [6] 刘莉,李惠萍.临床学习环境对实习护生关爱能力影响的研究[J].护理学杂志,2011,29(9):59-61.DOI:10.3870/hlxzz.2014.09.059. |
| No related articles found! |
|
||