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护理学报 ›› 2024, Vol. 31 ›› Issue (18): 67-72.doi: 10.16460/j.issn1008-9969.2024.18.067

• 专科护士园地 • 上一篇    下一篇

基于泰勒模式的心脏外科专科护士培训方案的构建

管艳, 陈晨, 苏云艳, 金花, 谢晓莉, 胡岳秀, 王哲芸   

  1. 南京大学医学院附属鼓楼医院 心脏外科,江苏 南京 210008
  • 收稿日期:2024-02-05 出版日期:2024-09-25 发布日期:2024-10-08
  • 通讯作者: 王哲芸(1981-),女,山东莱州人,本科学历,副主任护师,护士长。E-mail:13914704734@163.com
  • 作者简介:管艳(1989-),女,江苏宿迁人,本科学历,主管护师。
  • 基金资助:
    南京鼓楼医院2021年护理科研项目(ZSB1277-1)

Construction of training program for cardiac surgery nurse specialists based on Taylor model

GUAN Yan, CHEN Chen, SU Yun-yan, JIN Hua, XIE Xiao-li, HU Yue-xiu, WANG Zhe-yun   

  1. Dept. of Cardiac Surgery, Drum Tower Hospital of Nanjing University Medical School, Nanjing 210008,China
  • Received:2024-02-05 Online:2024-09-25 Published:2024-10-08

摘要: 目的 构建心脏外科专科护士培训方案,为我国心脏外科专科护士培养提供依据。方法 采用泰勒模式,文献回顾、半结构式访谈,制定初步培训方案。通过2轮德尔菲法函询,结合标准和专家意见筛选、确定和权重各项条目。结果 2轮专家函询问卷有效回收率均为100%,权威程度分别为0.890、0.906;第2轮一、二级指标的协调系数分别为0.119、0.113(均 P<0.05)。最终确立的培训方案包含培训目标、培训内容、培训管理及考核评价4个部分。其中,培训目标包括一级指标3项,二级指标19项;培训内容包含一级指标8项,二级指标68项;培训管理包含一级指标5项,二级指标21项;考核评价包含一级指标3项,二级指标5项。结论 此心脏外科专科护士培训方案科学可靠,可为其培养提供依据。

关键词: 泰勒模式, 心脏外科, 专科护士, 培训, 德尔菲法

Abstract: Objective To develop a training program for cardiac surgery nurse specialists and to provide reference for the cultivation of cardiac surgery nurse specialists in China. Methods With Tyler model, a preliminary training program was developed via literature review and semi-structured interviews. Through 2 rounds of Delphi letter consultation, the items were selected combined with the criteria and expert opinions and the weight of each item was identified. Results The response rate of the two rounds of expert inquiry was both 100%, and authority coefficient of 0.890 and 0.906 respectively. Coordination coefficient for the first and second-level indicators in the second round of inquiry was 0.119 and 0.113, respectively (both P<0.05). The final program included four parts of training objectives, content, management, and evaluation. There were 3 first-level and 19 secondary indicators in training objective; 8 first-level and 68 secondary indicators in training content; 5 first-level and 21 secondary indicators in training management; and 3 first-level and 5 secondary indicators in training evaluation. Conclusion The training program is scientific and reliable, and it provides reference for the cultivation of cardiac surgery nurse specialists.

Key words: Taylor model, cardiac surgery, nurse specialists, training, Delphi method

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  • R473.6
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