以质量求发展，以服务铸品牌

护理学报 ›› 2022, Vol. 29 ›› Issue (24): 1-5.doi: 10.16460/j.issn1008-9969.2022.24.001

• 研究生园地 •    下一篇

护士共情能力在医学叙事能力与人文关怀能力的中介效应分析

李进俊1a,2, 李牧玲1b, 刘月1a,2, 黄思敏1a,2, 卢慧琦1a,2, 涂锦怡1a,2, 贾淼1a,2, 周宏珍1a   

  1. 1.南方医科大学南方医院 a.护理部;b.眼科,广东 广州 510515;
    2.南方医科大学 护理学院,广东 广州 510515
  • 收稿日期:2022-05-30 出版日期:2022-12-25 发布日期:2023-01-13
  • 通讯作者: 周宏珍（1965-）,女,江苏扬州人,博士,主任护师。E-mail：zhouhz2005@126.com
  • 作者简介:李进俊（1994-）,女,湖北仙桃人,本科学历,硕士研究生在读,护士。
  • 基金资助:
    广东省学位与研究生教育改革研究项目（2018JGXM22）; 南方医科大学南方医院2020年度院级教育研究课题（20NJ-ZDPY05）

  • Received:2022-05-30 Online:2022-12-25 Published:2023-01-13

PDF (PC)

445

赞

摘要： 目的 调查护士医学叙事能力、共情能力和人文关怀能力的现状,探索共情能力在医学叙事能力与人文关怀能力间的中介作用。方法 采用便利抽样法,于2021年10—12月选取广州市3所医院的护士作为研究对象。采用一般资料调查问卷、医学叙事能力量表、杰弗逊共情量表和人文关怀能力量表对其进行调查。采用AMOS 23.0构建结构方程模型进行路径分析,并进行中介效应检验。结果 561名护士医学叙事能力总分为（149.03±20.27）分,共情能力总分为（115.19±13.58）分,人文关怀能力总分为（193.71±17.43）分。本组护士医学叙事能力总分与共情能力总分呈正相关（r=0.487,P<0.01）,医学叙事能力总分与人文关怀能力总分呈正相关（r=0.566,P<0.01）,共情能力总分与人文关怀能力总分呈正相关（r=0.699,P<0.01）。共情能力在医学叙事能力和人文关怀能力间起部分中介作用,中介效应值为0.315,中介效应占总效应的52.15%。结论 本组护士医学叙事能力、共情能力和人文关怀能力处于中等偏上水平,护理管理者在重视护士医学叙事能力培养的同时也应注重共情能力的培养和评价,进而提高护士的人文关怀能力。

关键词: 医学叙事能力, 共情能力, 人文关怀, 结构方程模型, 中介效应

中图分类号: 

  • R47
[1] 王一妃,陈亚楠,林翠霞,等.临床护理教师人文关怀能力研究现状[J].护理研究,2021,35(15):2714-2717.DOI:1012102/j.issn.1009-6493.2021.15.017.
[2] Charon R.The Patient-Physician Relationship. Narrative Medicine: A Model for Empathy, Reflection, Profession, and Trust[J].JAMA,2001,286(15):1897-1902.DOI:10.1001/jama.286.15.1897.
[3] 梁鑫悦,王秋静,李燕,等.医护人员医学叙事能力的研究进展与思考[J].中国护理管理, 2021,21(7):1107-1111. DOI: 10.3969/j.issn.1672-1756.2021.07.029.
[4] 崔金锐,胡露红,旷婉,等.临床护理人员人文关怀品质与医学叙事能力的相关性研究[J].护理学杂志, 2021,36(9): 58-60. DOI:10.3870/j.issn.1001-4152.2021.09.058.
[5] 马婉贞,戎明梅,顾平.从叙事医学的角度加强对患者人文护理的研究进展[J].中国实用护理杂志,2017,33(30):2397-2400. DOI:10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2017.30.021.
[6] 李玲玉,罗雯,廖小雨,等.叙事护理在我国临床应用的SWOT分析[J].护理学报, 2022,29(14):68-72. DOI:10.16460/j.issn1008-9969.2022.14.068.
[7] Bellet PS, Maloney MJ.The Importance of Empathy as an Interviewing Skill in Medicine[J]. JAMA, 1991,266(13): 1831-1832. DOI:10.1001/jama.1991.03470130111039.
[8] Murinson BB, Agarwal AK, Haythornthwaite JA. Cognitive Expertise, Emotional Development,Reflective Capacity: Clinical Skills for Improved Pain Care[J]. J Pain, 2008, 9(11):975-983. DOI:10.1016/j.jpain.2008.07.010.
[9] Petrucci C, La CC, Aloisio F, et al.Empathy in Health Professional Students:A Comparative Cross-sectional Study[J]. Nurse Educ Today, 2016,41:1-5. DOI:10.1016/j.nedt.2016.03.022.
[10] Narme P.Burnout in Nursing Staff Caring for Patients with Dementia: Role of Empathy and Impact of Empathy-based Training Program[J]. Geriatr Psychol Neuropsychiatr Vieil, 2018,16(2):215-222. DOI:10.1684/pnv.2018.0735.
[11] Wang Y, Zhang Y, Liu M, et al.Research on the Formation of Humanistic Care Ability in Nursing Students: A Structural Equation Approach[J]. Nurse Educ Today, 2020,86: 104315. DOI:10.1016/j.nedt.2019.104315.
[12] 孙振球,徐勇勇.医学统计学[M].北京:人民卫生出版社, 2014:525.
[13] 马婉贞. 医护人员医学叙事能力量表的开发及信效度检验[D].南京:南京医科大学, 2019.
[14] Hojat M, Gonnella JS, Nasca TJ, et al.Physician Empathy: Definition, Components, Measurement, and Relationship to Gender and Specialty[J]. Am J Psychiatry, 2002,159(9): 1563-1569. DOI:10.1176/appi.ajp.159.9.1563.
[15] 安秀琴. 杰弗逊共情量表(JSE-HP)在护士中的应用研究[D].太原:山西医科大学, 2008.
[16] Nkongho NO.The Caring Ability Inventory[M]. New York: Springer, 1990:3-16.
[17] 许娟. 医院护理人员关怀能力调查研究[D].武汉:华中科技大学, 2008.
[18] 汤丹丹,温忠麟.共同方法偏差检验:问题与建议[J].心理科学,2020,43(1):215-223.10.16719/j.cnki.1671-6981.20200130. DOI:10.16719/j.cnki.1671-6981.20200130.
[19] 吴明隆. 结构方程模型:AMOS的操作与应用[M].重庆:重庆大学出版社, 2010:52-53.
[20] 于晓丽,朱晓萍,邱昌翠,等.癌症患者实施叙事护理的研究进展[J].护理学杂志,2020,35(7):106-109.DOI:10.3870/j.issn.1001-4152.2020.07.106.
[21] Cenci C, Mecarelli O.Digital Narrative Medicine for the Personalization of Epilepsy Care Pathways[J].Epilepsy Behav, 2020,111:107143. DOI:10.1016/j.yebeh.2020.107143.
[22] 刘小珍,李奕慧,唐宏.医护人员共情能力及影响因素调查分析[J].护理学杂志, 2017,32(4):54-57. DOI:10.3870/j.issn.1001-4152.2017.04.054.
[23] 王香枝,吴瑞娴,杨晓,等.临床护士共情能力对护士领导力的影响[J].齐鲁护理杂志, 2021,27(12):163-165. DOI:10.3969/j.issn.1006-7256.2021.12.066.
[24] Kliszcz J, Nowicka-Sauer K, Trzeciak B, et al.Empathy in Health Care Providers-Validation Study of the Polish Version of the Jefferson Scale of Empathy[J]. Adv Med Sci, 2006,51:219-225.
[25] 王聪,李继平.护士共情状况与大五人格特征的相关性研究[J].护理研究,2017,31(3):316-320. DOI:10.3969/j.issn.1009-6493.2017.03.017.
[26] Moudatsou M, Stavropoulou A, Philalithis A, et al.The Role of Empathy in Health and Social Care Professionals[J]. Healthcare(Basel), 2020,8(1):26.DOI:10.3390/healthcare8010026.
[27] 胡玉娜,葛高琪,邹辉煌,等.郑州市护理人员人文关怀能力现状及影响因素[J/OL]. (2022-01-14)[2022-08-05].http://kns.cnki.net/kcms/detail/11.5257.r.20220113.1817.002.html.
[28] 李玉芹,栾晓嵘,柳红娟,等.临床护理人员人文关怀知信行现状调查及影响因素分析[J].中国实用护理杂志, 2020,36(20):1574-1581.DOI:10.3760/cma.j.cn211501-20200314-01135.
[29] 张华春,王珏,赵红云,等.中医院护士人文关怀品质及其影响因素调查分析[J].护理学杂志, 2014,29(15):43-45.DOI:10.3870/hlxzz.2014.15.043.
[30] Lamprell K, Braithwaite J.Reading Between the Lines: A Five-point Narrative Approach to Online Accounts of Illness[J]. J Med Humanit, 2019,40(4):569-590. DOI:10.1007/s10912-019-09553-1.
[31] 谢婉青,王佳琳,罗霞,等.心理干预对护理人员共情疲劳影响效果的Meta分析[J].中华劳动卫生职业病杂志, 2022,40(1):39-45.DOI:10.3760/cma.j.cn121094-20201027-00598.
[1] 王利敏, 方继红, 武凤芹, 朱晶, 陈婉宣. 运动恐惧在学龄期四肢骨折患儿自我效能与早期功能锻炼依从性间的中介效应[J]. 护理学报, 2025, 32(3): 1-5.
[2] 王子萱, 原振青, 赵一鋆, 王惠平, 洪菲菲, 邹敏. 体面劳动感在三级甲等医院手术室护士反思能力与创新行为的中介效应[J]. 护理学报, 2025, 32(1): 62-67.
[3] 陈杰, 赖静, 王城阅, 徐良英, 晏娟, 罗雪. 基于三维质量结构理论的ICU护理人文关怀质量评价指标体系的构建[J]. 护理学报, 2024, 31(9): 54-59.
[4] 何娇, 刘义兰, 官春燕, 韩燕红, 陈睿, 胡德英. 基于泰勒原理的医院护理人文关怀培训课程体系的构建[J]. 护理学报, 2024, 31(8): 13-17.
[5] 李爱群, 李利花, 王芳, 蒋源元, 蔡益民. 慢性病资源利用在冠心病PCI术后患者自我超越与自我管理行为间的中介效应[J]. 护理学报, 2024, 31(6): 13-17.
[6] 曾辉, 史艳茹, 李琦, 董艳, 徐远平, 梁苗苗. 666名军队医院护士医学叙事能力现状及影响因素分析[J]. 护理学报, 2024, 31(5): 73-78.
[7] 米娇, 谭煜炜, 唐小燕, 刘蕾, 袁榕. 负性情绪在ICU护士心理负荷与报警疲劳的中介效应[J]. 护理学报, 2024, 31(3): 68-72.
[8] 黄璜, 钟可琪, 钟丽华, 李惠卿, 吴春华, 许梅. 199名实习护生人文关怀能力现状及影响因素分析[J]. 护理学报, 2024, 31(24): 64-67.
[9] 苟昕雨, 吴静, 韦翠翠, 詹水荣, 杜培云, 吴爱荣. 神经源性肠道功能障碍对脊髓损伤患者生存质量影响的结构方程分析[J]. 护理学报, 2024, 31(20): 13-18.
[10] 罗苏娴, 曾超男, 张静华, 白阳娟, 周洁. 护士长真实型领导与护士角色模糊和离职倾向的关系研究[J]. 护理学报, 2024, 31(2): 44-47.
[11] 梁琪, 王冰洁, 刘洋, 张春梅. 智谋在老年结直肠癌造口患者病耻感与社会隔离的中介效应[J]. 护理学报, 2024, 31(14): 19-23.
[12] 齐柯雯, 吴慧颖. 新入职护士的患者安全文化感知在道德敏感性与安全行为间的中介作用[J]. 护理学报, 2024, 31(10): 8-12.
[13] 闵瑰, 汪爱琴, 唐婷. 职业召唤在养老护理员体面劳动感知与工作投入间的中介效应[J]. 护理学报, 2024, 31(1): 69-73.
[14] 罗仕妙, 林美珍, 王慧欣, 练柳兰, 刘杨晨, 胡喜燕, 龚小珍, 魏琳. 新入职护士自主学习能力在组织支持与职业韧性的中介作用[J]. 护理学报, 2023, 30(9): 55-59.
[15] 谭剑, 孔雪二, 侯璇璇. 工作满意度在护士心理弹性与职业倦怠间的中介效应[J]. 护理学报, 2023, 30(8): 69-73.
Viewed
Full text


Abstract

Cited
  Shared   
No Suggested Reading articles found!