护理学报 ›› 2019, Vol. 26 ›› Issue (20): 69-73.doi: 10.16460/j.issn1008-9969.2019.20.069
回肠造口患者基于思维导图健康教育的效果观察
范婧慧a, 孙璇b, 汪厚术c
- 武汉大学人民医院 a.胃肠外Ⅰ 科; b.护理部; c.重症医学科,湖北 武汉 430060
Effect of Health Education based on Mind Map for Ileostomy Patients
FAN Jing-huia, SUN Xuanb, WANG Hou-shuc
摘要： 目的 探讨回肠造口患者基于思维导图健康教育的应用效果。方法 选取2017年5月—2018年5月实施回肠造口手术的41例患者，按随机数字表法分为观察组（n=20）和对照组（n=21）。对照组采用常规健康教育方法，观察组在对照组常规健康教育基础上应用思维导图进行健康教育指导。观察比较2组患者自我护理能力评分、造口周围皮肤情况。结果 观察组患者自我护理能力评分高于对照组（P<0.05），出院后1个月末、3月个月末观察组造口周围皮肤情况优于对照组（P<0.05）。结论 基于思维导图健康教育应用于回肠造口患者及家庭照顾者术后健康指导中，能提高回肠患者造口护理能力，改善患者造口周围皮肤情况，值得临床借鉴。
中图分类号:
- R473.6
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