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护理学报 ›› 2020, Vol. 27 ›› Issue (19): 71-73.doi: 10.16460/j.issn1008-9969.2020.19.071

• 临床护理 • 上一篇    下一篇

新型冠状病毒肺炎疫情下护理专业精神内涵分析及其对人才培养的启示

嵇艳, 丁亚萍, 许勤   

  1. 南京医科大学护理学院,江苏 南京 211166
  • 收稿日期:2020-05-29 出版日期:2020-10-10 发布日期:2020-11-11
  • 通讯作者: 许勤（1968-）,女,江苏南京人,硕士,教授。E-mail:qinxu@njmu.edu.cn
  • 作者简介:嵇艳（1982-）,女,江苏响水人,博士,副教授。
  • 基金资助:
    江苏高校优势学科三期项目[苏政办发(2018)87号]; 江苏省社会科学基金项目（18JYB004）

Nursing Professionalism during COVID-19 Epidemic and Its Inspiration on Talent Cultivation

JI Yan, DING Ya-ping, XU Qin   

  • Received:2020-05-29 Online:2020-10-10 Published:2020-11-11

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摘要： 目的 梳理护理专业精神的内涵,思考在抗击新冠肺炎疫情下,如何从教育学的进路,通过护理专业精神引领护理人才的培养。方法 对近年来国内外相关文献进行整理分析,阐述何为护理专业精神、护理专业精神如何引领护理人才培养。结果 护理专业精神包含抽象的精神层面和具体的专业行为。新冠肺炎疫情下,护理专业精神引领人才培养的路径：价值引领,涵养大爱无疆的奉献精神;特色培养,提升急诊、重症专科能力;短板补齐,加强公共卫生事件应急处理;拓展创新,重视健康教育和传播能力。结论 新冠肺炎疫情下新时代护理专业精神内涵包括奉献、承诺、使命感等思想道德修养和重症照护、心理支持、人文关怀等知识能力素养。提示可通过课程体系、教学体系和评价体系,加强创新与合作,以护理专业精神引领护理人才培养。

关键词: 新型冠状病毒肺炎, 专业精神, 人才培养, 护理, 专科

中图分类号: 

  • R47-05
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