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护理学报 ›› 2018, Vol. 25 ›› Issue (8): 5-8.

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职业倦怠在护士应对方式与共情能力间的中介作用分析

黎慧,印怡臻,王安妮,张静平   

  • 出版日期:2018-04-25 发布日期:2018-04-25
  • 作者简介:中南大学湘雅护理学院 护理心理学研究中心,湖南 长沙,410013

Mediating Effect of Burnout in Relationship between Coping Style and Empathy in Nurses

LI Hui,YIN Yi-zhen,WANG An-ni,ZHANG Jing-ping   

  • Online:2018-04-25 Published:2018-04-25

摘要: 目的 了解护士共情能力现状及特点,分析职业倦怠在应对方式与共情能力的中介作用,为提高护士共情能力提供依据.方法 采用整群抽样法抽取湖南省4所三级医院的648名护士,采用自制一般资料调查表、杰弗逊共情量表、简易应对方式问卷及工作倦怠量表进行调查.结果 (1)护士共情总分为(77.65±6.51)分,其中观点采择(35.87±5.22)分,情感护理(30.77±3.92)分,换位思考(11.01±2.98)分;(2)Pearson相关分析结果显示:共情总分与工作倦怠中的成就感低落维度呈显著正相关(r=0.099,P<0.05),与简易应对方式中的消极应对维度呈显著正相关(r=0.099,P<0.05);(3)结构方程模型结果显示,职业倦怠中的情绪耗竭与成就感低落在消极应对和共情起到部分中介作用(x2=6.083,df=3,P=0.108),中介效应占总效应的28.83%.结论 护士的共情能力较低,可以通过采取合理的应对方式、消除职业倦怠来提高护士共情能力.

Abstract: Objective To understand the empathy of nurses, and to explore the mediating effect of burnout in relationship between coping style and empathy, and provide evidence for improving nurses' empathy. Methods The convenience sampling method was used in this st

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