目的：了解杭州2所院校本科护生护理专业承诺现状并探讨其影响因素。方法运用吕桂云修订的护理专业承诺量表及自行设计的一般资料问卷、人文关怀能力量表对杭州市2所本科院校的606名护理本科生进行调查。采用多元Logistic回归分析护理专业承诺的影响因素。结果本科护生护理专业承诺总分为（80.80±15.47）分；各维度得分分别为：专业努力意愿（28.17±8.10）分，专业生涯留驻意愿（31.01±6.84）分，专业价值认同（21.63±4.51）分；本科护生不同入学志愿、本科层次、人文关怀能力3个因子进入专业承诺的Logistic回归方程，共解释了总变异的31.6%。结论杭州2所院校本科护生的专业承诺总体呈中上水平，入学志愿、本科层次、人文关怀能力是影响本科护生专业承诺的重要因素。提示可分层次、有针对性地对护生开展护理教育以提高其专业承诺水平。

Objective To investigate the status quo of nursing professional commitment among nursing undergraduates, and to explore its influence factors. Methods A total of 606 nursing undergraduates were investigated with nursing professional commitment scale, a se