护理学报 ›› 2016, Vol. 23 ›› Issue (17): 1-6.
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护理专业学位研究生导师胜任力评价体系的系统评价与Meta整合
王啟瑶,莫霖,刘洋,王紫娟,石林
Competency Evaluation Index System of Post-graduate Supervisor of Nursing Professional Master Degree:A Systematic Review and Meta Synthesis
WANG Qi-yao,MO Lin,LIU Yang,WANG Zi-juan,SHI Lin
摘要： 目的：整合护理专业学位研究生导师胜任力评价指标，为选拔、评价、培养、考核导师胜任力过程提供科学依据。方法检索The Cochrane Library、JBI循证卫生保健国际合作中心图书馆、Medline、PubMed、CBM、CNKI、VIP 和万方数据库，收集有关护理导师胜任力评价指标的研究，检索时限从建库至今（2016年3月）。采用内容分析法对结果进行分析、整合。结果共纳入8篇文献，筛选出26个条目，7个类别（导师基本素质、工作品质、科研能力、教学能力、临床能力、专业知识及相关知识），共整合出3个维度（人格结构、能力结构及知识结构）。结论在评价导师胜任力时，应注重导师基本素质、科研创新能力、解决问题能力、教学评估能力、理论与实践的结合能力、专科知识和技能及对交叉学科的了解。
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