目的：开发基于岗位胜任力的助产综合实训项目。方法采用文献分析法、理论分析法初步确定基于岗位胜任力的助产综合实训项目，运用德尔菲（Delphi）法通过2轮专家咨询和论证确定项目内容。结果2轮函询中，专家咨询的应答率均为100％，专家积极性高；专家权威系数分别为0.88、0.87。最终形成包括正常分娩处理、异常分娩识别与处置配合、产科危重症协助救治、新生儿护理及抢救4个一级项目和19个二级项目的助产综合实训项目。结论应用Delphi法设计的基于岗位胜任力的助产综合实训项目具有较高的科学性、可靠性与合理性，为进一步深化课堂创新改革提供借鉴。