提高手术室护士共情能力的心理护理情景式查房

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护理学报 ›› 2012, Vol. 19 ›› Issue (9) : 66-68.

张立新,赵楠,楚爱洁,刘春燕,周楠,张青,傅妍

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摘要

为了使护士在护患沟通中把握共情技术,采用情景教学法,举办一次全院公开的心理护理查房.采用了多媒体技术、视频播放、理论讲解、情景表演、角色扮演、内心独白等形式,把护士在临床中亲历的场景再现出来,穿插讲解理论知识和台上台下互动参与的方式.本次查房为提高护士共情能力和在全院普及共情知识,起到了积极的引导作用.